| Jenis Bahan | Monograf |
| Judul | Tulisin : belajar menulis sambil bermain : materi disusun sistematis & sesuai kurikulum paud & tk / Lutfiya Cahyani ; editor, Umar ; ilustrator, Vani |
| Pengarang | Lutfiya Cahyani (Pengarang) Umar (Penyunting) Vani (Ilustrator) |
| EDISI | cetakan pertama |
| Penerbitan | Surabaya : Genta Group Production, 2017 |
| Deskripsi Fisik | viii, 280 halaman :ilustrasi ;26 cm |
| Konten | teks |
| Media | tanpa perantara |
| Penyimpan Media | volume |
| ISBN | 9786026359827 |
| Subjek | Menulis Teknik penulisan Bacaan anak-anak |
| Abstrak | Periode anak usia dini merupakan masa yang peka untuk semua orangtua. Di masa usia emas itu harusnya balita diberikan pembelajaran yang menyenangkan dan tidak membebani pikiran. Membantu anak menjelajahi kekayaan bahasa melalui bermain itu sangat dianjurkan, tetapi hindari belajar membaca dengan memaksakan anak. Metode terbaik adalah belajar membaca yang diketahui maknanya, tidak membebani, dan metodenya tidak klasikal. Pengenalan aksara bisa dilakukan dengan cara menstimulasi, membimbing, mengasuh, dengan situasi yang nyaman dan menyenangkan, sesuai tahap perkembangan anak. |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Anak prasekolah / taman kanak-kanak |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| SP005494/19 | 372.623 LUT t | Dapat dipinjam | Perpustakaan Pojok Seribu Pesona - Ruang Baca Umum Perpustakaan Pojok Seribu Pesona | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000002724 | ||
| 005 | 20260820103932 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 260820################a##########|#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 9786026359827 |
| 035 | # | # | $a 0010-0826000162 |
| 082 | # | # | $a 372.623 |
| 084 | # | # | $a 372.623 LUT t |
| 100 | 0 | # | $a Lutfiya Cahyani$e Pengarang |
| 245 | 1 | # | $a Tulisin : belajar menulis sambil bermain : $b materi disusun sistematis & sesuai kurikulum paud & tk /$c Lutfiya Cahyani ; editor, Umar ; ilustrator, Vani |
| 250 | # | # | $a cetakan pertama |
| 264 | # | # | $a Surabaya :$b Genta Group Production,$c 2017 |
| 300 | # | # | $a viii, 280 halaman : $b ilustrasi ; $c 26 cm |
| 336 | # | # | $a teks$2 rdacontent |
| 337 | # | # | $a tanpa perantara$2 rdamedia |
| 338 | # | # | $a volume$2 rdacarrier |
| 520 | # | # | $a Periode anak usia dini merupakan masa yang peka untuk semua orangtua. Di masa usia emas itu harusnya balita diberikan pembelajaran yang menyenangkan dan tidak membebani pikiran. Membantu anak menjelajahi kekayaan bahasa melalui bermain itu sangat dianjurkan, tetapi hindari belajar membaca dengan memaksakan anak. Metode terbaik adalah belajar membaca yang diketahui maknanya, tidak membebani, dan metodenya tidak klasikal. Pengenalan aksara bisa dilakukan dengan cara menstimulasi, membimbing, mengasuh, dengan situasi yang nyaman dan menyenangkan, sesuai tahap perkembangan anak. |
| 600 | # | 4 | $a Bacaan anak-anak |
| 600 | # | 4 | $a Menulis |
| 600 | # | 4 | $a Teknik penulisan |
| 700 | 0 | # | $a Umar$e Penyunting |
| 700 | 0 | # | $a Vani$e Ilustrator |
| 990 | # | # | $a SP005494/19 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :